Ольга Алексеевна Коржова

Место работы:
МБОУ лицей, г.Лобня, Московская обл.
Должность:
учитель математики

Статьи автора

  • Занятие из интегрированного элективного курса по математике и информатике. 10-й класс
    (2012 / 2013 учебный год)

    соавтор:
    Парахневич Оксана Александровна

    При изучении математики важно понять принципы создания моделей, адекватно отображающих реальные явления или процессы, и научится строить некоторые простейшие модели. Реализация на ЭВМ моделей природных явлений или процессов превращает компьютер в инструмент исследования и получения новых знаний об исследуемых процессах, т.е. делает компьютер инструментом познания. На основе построенных математических моделей возможно внедрение в процесс обучения математике вычислительного эксперимента.

  • Интегрированный урок математики и информатики по теме «Исследование влияния коэффициентов a, b, c на вид графика функции y = ax² + bx + c»
    (2014 / 2015 учебный год)

    соавтор:
    Парахневич Оксана Александровна

    Интегрированные уроки математики и информатики рассматриваются не как объединение содержания школьных курсов математики и информатики, а как внедрение методов информатики в обучение математике. Цель: обогащение знаний по теме «Квадратичная функция»; развитие мышления в исследовательской деятельности; формирование информационной компетентности учащихся; обучение исследовательским навыкам (анализ, синтез, выдвижение гипотезы).

  • Математический кружок в гостях у компьютерного клуба. Тема: «Компьютерные модели решения геометрических задач». 6-й класс
    (2014 / 2015 учебный год)

    соавтор:
    Парахневич Оксана Александровна

    Во время занятия возникает проблемная ситуация, ставящая под сомнение универсальность одного из способов нахождения площади фигур, исследуются математические задачи с привлечением разрезного материала и построением компьютерных моделей фигур в среде GeoGebra. Формируется мотивация изучения геометрии, в частности, формул для вычисления площадей фигур, расширяется математический кругозор, учащиеся учатся проводить математические исследования с ИКТ-технологиями, подчеркиваются интеграционные связи между математикой и информатикой.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

  • Влияние биоритмов на результаты обучения учащихся средних и старших классов

    Данная работа посвящена изучению биологических ритмов, их функциональному значению для организма человека. Рассматривается также их влияние на физическую работоспособность учеников и уровень успеваемости по предметам естественно-математического и гуманитарного циклов.


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *